Třída Motýlci

Telefon: +420 737 414 749
E-mail: motylci@msvedrovice.cz


 

Třídu Motýlci navštěvují nejstarší děti naší mateřské školy, převážně předškoláci. Vytváříme podnětné a bezpečné prostředí, ve kterém děti prostřednictvím hry, objevování a vlastních zkušeností rozvíjejí své schopnosti a dovednosti. Podporujeme jejich samostatnost, tvořivost, vzájemnou spolupráci, komunikaci a schopnost řešit každodenní situace. Respektujeme individuální potřeby a tempo každého dítěte a vedeme děti k odpovědnosti za sebe i za druhé.

Naším cílem je, aby děti odcházely do základní školy sebevědomé, zvídavé, samostatné a připravené s radostí přijímat nové výzvy.

Třídní učitelky:

Silvia Rajchlová – učitelka MŠ, zástupkyně ředitelky pro metodické vedení MŠ

Vystudovala obor vychovatelství, předškolní a mimoškolní pedagogiku na SPgŠ ve Znojmě. Má 18 let praxe jako učitelka mateřské školy. Zaměřuje se především na podporu všestranného rozvoje dětí, jejich přípravu na vstup do základní školy a environmentální výchovu.

Své odborné znalosti a dovednosti si průběžně rozšiřuje prostřednictvím dalšího vzdělávání v oblasti předškolní pedagogiky, školní připravenosti, logopedické prevence, rozvoje pregramotností a polytechnického vzdělávání. Absolvovala také vzdělávání v oblasti školské legislativy, řízení mateřské školy a přijímacího řízení do MŠ a ZŠ.

V současné době se věnuje zejména moderním metodám a formám předškolního vzdělávání v souladu s revidovaným RVP PV, individualizaci vzdělávání, pedagogické diagnostice, formativnímu hodnocení a vytváření podnětného a bezpečného prostředí podporujícího přirozené učení, wellbeing a individuální rozvoj každého dítěte. Důraz klade také na pozitivní klima třídy a spolupráci s rodiči.

Markéta Závodská – učitelka MŠ

Vystudovala obor předškolní a mimoškolní pedagogika na SŠ Akademie práva, pedagogiky a podnikání v Třebíči. Během studia získala zkušenosti také v DDM a SVČ.

Ve své pedagogické práci se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí předškolního věku s důrazem na individuální přístup, podporu jejich přirozené zvídavosti, tvořivosti a samostatnosti.

Své odborné znalosti a dovednosti si průběžně rozšiřuje prostřednictvím dalšího vzdělávání v oblasti práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, logopedické prevence, školní připravenosti a kreativních a hudebně-pohybových činností.

V současné době se věnuje zejména moderním metodám a formám předškolního vzdělávání v souladu s revidovaným RVP PV, individualizaci vzdělávání, pedagogické diagnostice a vytváření podnětného a bezpečného prostředí podporujícího přirozené učení, wellbeing a individuální rozvoj každého dítěte.

 

Konzultační hodiny

V případě zájmů o konzultační hodiny se obraťte na třídní učitelky.